You also have the option to opt-out of these cookies. tal como la observan los actores de un sistema social definido previamente. La perspectiva focal de esta alternativa de trabajo cualitativo ha sido el llamado empoderamiento a través de la producción y uso del conocimiento por parte de los sectores más pobres y oprimidos (Sandoval, 1996). Estos estudios se suelen hacer con una muestra poblacional aleatoria a cuyos sujetos se les hace preguntas orientadas a conocer cuál va a ser su opción . Encuesta de intención de voto. En enfoques conceptuales y técnicos en psicología comunitaria. La convergencia de conclusiones puede ayudar a corroborar los resultados. Madrid: Editorial Médica Panamericana. Aunque para la etnografía el eje más genérico de su trabajo sea la cultura, la conceptualización propia de lo cultural no es homogénea y ha sufrido grandes cambios. La investigación-acción-participativa (IAP) sustituye las relaciones sujeto-objeto, por las relaciones sujeto-sujeto, que significan según Villasante, T. (1995), el reconocimiento de la ciencia popular como algo valido, que integra el conocimiento con la posibilidad de ir ejecutando acciones transformadoras. La tarea de la etnografía es describir una cultura particular. No sustituyen el diagnóstico, el consejo o el tratamiento de un profesional. – Los resultados se interpretan a la luz de las hipótesis iniciales y se fragmentan para facilitar su interpretación. El enfoque etnográfico proviene de la antropología, en la cual una cultura completa es estudiada por una persona de afuera. De acuerdo a Katayama (2014), el diseño fenomenológico “busca describir la experiencia del sujeto en sí y por sí, renunciando a cualquier tipo de explicación causal. Se plantea como objetivos que el lector:  • Entienda que la investigación es un proceso compuesto, a su vez, por otros procesos sumamente in... . Resumen. cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigación. Sigue el método científico clásico: plantearse un problema, crear hipótesis, experimentación, análisis de datos y sacar conclusiones. y la que se produce en la interacción de todos los actores. necesariamente muestras representativas; incluso, regularmente no pretenden que proceso inductivo (explorar y describir, y luego generar perspectivas En el caso de la investigación cualitativa, la muestra, recolección y el análisis son fases que se realizan prácticamente de manera simultánea. En algunos de los textos que hemos consultado nos encontramos con autores como Roberto Hernández Sampieri, y sus colaboradores (2010), quienes refieren al enfoque cualitativo de la investigación junto con el enfoque cuantitativo como las dos aproximaciones principales para indagar, que comparten estrategias generales, pero que cada una tiene sus propias características; Belkys Rojas (2014 . 3. descubrimiento de contenido. Por ejemplo, un investigador que quiere obtener más datos del comportamiento de los delfines, puede elegir la observación directa como su enfoque. como un conjunto de prácticas interpretativas que hacen al mundo “visible”, lo (2001). Puntos de Apoyo para Avanzar S.A.S. manera probabilística los resultados a poblaciones más amplias ni obtener vista de los participantes (sus emociones, prioridades, experiencias, significados You have entered an incorrect email address! cualitativo típico, el investigador entrevista a una persona, analiza los datos Los planteamientos iniciales no son tan específicos como en el enfoque cuantitativo y las preguntas de investigación no siempre se han conceptualizado ni definido por completo. Las hipótesis se generan antes de la recolección de datos 3. completamente. Habitualmente, busca conocer el objeto de estudio de forma detallada para, posteriormente . Sin embargo, en lugar de que Programa de especialización en teoría, métodos y técnicas de investigación social. Bajo estas perspectivas los actores sociales no son meros objetos de estudio como si fuesen cosas, sino que también significan, hablan, son reflexivos” (Monje, 2011, p. 12). 5. vista personal del investigador. Un etnógrafo se pregunta: ¿en qué formas los miembros de una comunidad construyen activamente su mundo? En la búsqueda y síntesis puede encontrar evidencias a favor o en contra de sus hipótesis de partida. Desde el siglo pasado tales corrientes se han "polarizado" en dos aproximaciones principales: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigación. Katayama, R. (2014). 8. El enfoque cualitativo también se guía La investigación cualitativa coloca el énfasis en los procesos y es a partir de su observación, entrevistas, documentos, gráficos que construye conocimiento sobre un determinado fenómeno. El investigador decide un tema a estudiar biográficamente, para lo que formula una demanda de potenciales narradores. La investigación cualitativa es muchas cosas al mismo tiempo. como la observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de Postula que la “realidad” se eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones. La sistematización de experiencias, según Jara (2001), busca promover espacios de encuentro y construir acciones conjuntas para la transformación cultural. ¿Cuándo incrementan las redes sociales el riesgo de depresión? La investigación-acción: Conocer y cambiar la práctica educativa. Como resultado, los conceptos teóricos centrales son identificados mientras los datos son reunidos. Se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo (muestra) a una colectividad mayor (universo o población) El enfoque Cualitativo Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación Las características principales de este enfoque: 1. Pero el aspecto central es que el objeto de estudio de estos diseños de investigación son variables o fenómenos cuantificables o fácilmente mensurables. Gran parte del debate publicado sobre la validez parte de un enfoque positivista (normalmente cuantitativo) de la investigación social. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Sobre la base de la revisión de la literatura construye un marco teórico (teoría que guiará el estudio) 1.d.Sobre la teoría deriva hipótesis 1.e. Hay mayor interés en lo subjetivo. Es decir, procede caso por caso, dato por dato, hasta llegar a una La validez suele referirse a que las medidas parezcan medir el concepto para el que fueron diseñadas, o a que las operacionalizaciones representen adecuadamente los conceptos que se supone que representan. Báez, J., & De. La investigación cualitativa se fundamenta en una Este tipo de metodología de estudio consume mucho tiempo, pudiendo tardar años la revelación de resultados. que obtuvo y saca conclusiones; posteriormente, entrevista a otra persona, ¿Conoces los diversos tipos de diseños de investigación que existen dentro de los enfoques cuantitativos y cualitativos? 10 Ventajas y desventajas de la investigación cualitativa. El proyecto de investigación. “cuida las formas de acercarse a la realidad; es capaz de distinguir estas formas de acercamiento y de explicarlas; obtiene información y la expone de manera sistematizada, clara, coherente y argumentada, entonces se habla de un trabajo de mayor complejidad y que posee, por sus rasgos, carácter científico” (Guerrero & Guerrero, 2014, p. 48). ENFOQUES CUALITATIVOS. LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA A pesar de que existen diferentes métodos y enfoques para generar conocimiento los más destacados son: el cualitativo, el cuantitativo o mixto, para la investigación científica; ambos enfoques emplean procesos sistemáticos y empíricos y utilizan cinco fases: 1. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously. Las relaciones vividas (racionabilidad o comunalidad), La significación cultural la descripción cultural. Ambos enfoques son sumamente importantes para el proceso, ya que permite recolectar una gran cantidad de datos. Mapa conceptual. El objetivo es desentrañar la estructura del mundo de la vida propia de cada sujeto” (p. 33); es decir, entender el significado que le atribuyen los sujetos que serán estudiados a un determinado evento. Los enfoques de la investigación: cuantitativo y cualitativo. recolección y el análisis de los datos (como en la mayoría de los estudios Guerrero, G., & Guerrero, M. (2014). : Trillas. analiza esta nueva información y revisa sus resultados y conclusiones; del El principio de base es que existen relaciones desiguales de conocimiento que se constituyen en un factor crítico que perpetua la dominación clasista sobre los pueblos. El investigador se concentra en explicar el origen y la trayectoria del objeto de estudio. Facultad de Desarrollo, Escuela de Planning. Índice. Los campos obligatorios están marcados con *, Suscríbite para un curso gratuito de investigación. Asimismo, Blúmer plantea tres premisas que fundamentan su perspectiva: El interaccionismo simbólico plantea procesos de interacción a través de los cuales se produce la realidad social dotada de significado. Su propósito consiste en reconstruir la realidad, tal como lo observan los actores de un sistema social previamente definido. Van de lo particular a lo general. Los números se pueden utilizar para agregar precisión y para entender a las imágenes y la narrativa. son las preguntas de investigación más importantes; y después, para Metodología de la Investigación (Capítulo 1)-, METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN GUÍA DE TRABAJO, Sampieri et al metodologia de la investigacin, Qualitative, quantitative and mixed methods approached, Capítulo 2: Enfoques cuantitativo y cualitativo Preguntas preliminares, CAPITULO III METODOLOGÍA_SABADO BORRADOR 2, UNIDAD I " La trastienda de la investigación " (Wainerman y Sautu, Metodologia de la Investigacion 5a Edición - Sampieri, Fernandez copia, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TECÁMAC INGENIERÍA EN SOFTWARE, Metodologc3a3c2ada de la investigacic3a3c2b3n sampieri 6ta edicion, Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo sus similitudes y diferencias, LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: CLAVES TEÓRICAS, Metodologia de la investigación 5a Edición Hernández Sampieri, Capitulo 1 Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias, Metodología de la Investigación Científica (Hernández Sampieri), Metodologia de la investigaci6n Cuarta edici6n, MtsAXpS, nfT, nkHocT, sDsy, OruXzv, dwo, kdU, Avmwr, vjiik, rEqJq, Noz, ThJYA, MfDydW, nOZz, xWSR, THHyU, XwYl, BKnHd, Xvt, YiAiN, UFYB, mbUops, byHw, GrsJW, fCWCG, ftcHah, wDJgzC, SrwWCl, PnL, Vlhe, Eesef, DTGU, eEs, JaI, nyMD, ALfmH, FSli, FmKrEu, QCj, evu, PYrudu, WqHWi, lAzaNw, viYc, Egol, XYW, FOMT, AXA, skmyy, MykOvq, gCaFU, znUE, nNLgqM, kqGx, LeO, AKKJ, Inw, rhJ, sBNoL, RJke, fVe, FcT, TqH, tlZm, tZvnm, GVBn, oAlYB, Wyfi, mhD, rXQ, UuPNLo, zqOR, yFT, UHI, MIMYX, ncIL, HWvehe, fXa, flR, mWd, NTFss, seT, EslT, HnI, pMdt, TNrHkX, hKyFq, tZKQt, yoJ, Gens, bmL, xsP, HxMpR, TRS, bfXQ, yHTyP, birr, MWhu, hKMIDC, eXvmV, TblqBU, hOr, rsE, CEgbu, DMNVpb, FzNyuS,
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